ПОЛОЖЕНИЕ об инновационной площадке федерального уровня Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования "Национальный исследовательский институт Всероссийской общественной организации содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования "Воспитатели России" (просмотр документа)
ПРИКАЗ № 9 от 05 апреля 2021 года О присвоении дошкольным образовательным организациям статуса инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» (просмотр докумета)
Дорожная карта реализации инновационного образовательного проекта:
"Мир взрослых для мира детей в современном пространстве ДОУ – территории успешной социализации" (просмотр документа)
План работы инновационной площадки НИИ «Воспитатели России» на 2022-2023 учебный год
План работы инновационной площадки НИИ «Воспитатели России» на октябрь 2022г. (просмотр документа)
План работы инновационной площадки НИИ «Воспитатели России» на ноябрь 2022г. (просмотр документа)
План работы инновационной площадки НИИ «Воспитатели России» на декабрь 2022г. (просмотр документа)
План работы инновационной площадки НИИ «Воспитатели России» на январь 2023г. (просмотр документа)
План работы инновационной площадки НИИ «Воспитатели России» на февраль 2023г. (просмотр документа)
План работы инновационной площадки НИИ «Воспитатели России» на март 2023г. (просмотр документа)
План работы инновационной площадки НИИ «Воспитатели России» на апрель 2023г. (просмотр документа)
План работы инновационной площадки НИИ «Воспитатели России» на май 2023г. (просмотр документа)
На нашей площадке осуществляется проект "Знакомство с профессиями родителей воспитанников"
В рамках ранней профориентации было проведено настоящее посвящение в пожарные. Гайфутдинов Ренат Сергеевич рассказал детям о серьезной подготовке и обучению профессии пожарного, показал инструменты, форму, рассказал несколько случаев из практики.
Дети смогли примерить экипировку, были полностью вовлечены в процесс.
К данной встрече педагогический коллектив подготовил дидактические игры по теме "Пожарная безопасность"
В свою очередь дети подготовили подарки важному гостю, они нарисовали различные картины с изображением черезвычайных ситуаций. По завенршению встречи была проведена рефлексия, в ходе которой дети закрепили пройденный материал и изъявили желание быть пожарными.
29 сентября в Санкт-Петербурге, на площадке детского сада № 42, состоялась Всероссийская научно-исследовательская конференция "В авангарде детства: передача традиционных российских духовно-нравственных ценностей от поколения к поколению" (к 160-летию открытия первого детского сакда в России)
На конференции педагог нашего сада Каменская Анна Владимировна провела мастер-класс по теме: "Использование средств мультипликации в практике патриотического воспитания детей"
В рамках инновационной образовательной площадки федерального уровня с апреля 2021 года в ГБДОУ ведётся работа по реализации инновационного образовательного проекта
Тема инновационного образовательного проекта: "Мир взрослых для мира детей в современном пространстве ДОУ – территории успешной социализации"
Основные идеи проекта.
- Вовлечение семьи, социума в современное пространство образовательного учреждения в целях эффективной социализации дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
- Развитие ранней профориентации, коммуникативных навыков и творческого потенциала ребёнка, как субъекта отношений с самим собой и успешного взаимодействия детей друг с другом, педагогами, родителями и гостями детского сада посредством детской игры.
Новизна, инновационность.
Педагогическая целесообразность и новизна Проекта состоит в построении системы работы, направленной на раннюю профориентацию дошкольников, формированию у дошкольников первичного представления о мире профессий средствами игрового оборудования на уровне дошкольного образования при тесном сотрудничестве с семьей и социальными партнерами.
Наше время отличается стремительностью, диктует новые формы повышения качества образования. Одной из новых форм является создание образовательного пространства, в котором ребенок сможет раскрыть и развить свои способности на основе сотрудничества со сверстниками и взрослыми. Фундаментальными составляющими такого образовательного пространства являются возможность и целесообразность воспитания разносторонне развитой личности, реализации творческих интересов и способностей, развитие коммуникативных навыков детей дошкольного возраста.
Основными механизмами развития ребенка являются игра, общение, познавательно-исследовательская деятельность. В связи с тем, что мы живем во время информационных технологий, и цифровая техника уверенно вошла в нашу жизнь, мы осваиваем культуру общения в цифровом информационном поле.
Актуальность нашего проекта в том, что мы объединяем информационные технологии и основные механизмы развития детей. Наш проект Мир взрослых для мира детей» - новая форма игры, которая является на современном этапе инновационным механизмом повышения качества образовательного процесса и создает благоприятные условия для ранней профориентации, выявления талантливых, одаренных детей.
Объект и предмет исследования
Объект: Взаимосотрудничество детского сада, семьи, социума как условие проектирования успешной социализации дошкольника с тяжелыми нарушениями речи.
Предмет: Педагогические условия и подходы в организации взаимосотрудничества семьи, детского сада, социума для успешной социализации дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Цель проекта: Эффективное взаимодействие семьи, детского сада, социума как равноправных партнеров.
Задачи проекта:
· Выявить механизмы взаимосотрудничества семьи, детского сада, социума
· Определить и реализовать педагогические подходы, формы взаимодействия и коммуникации семьи, детского сада, социума с целью успешной социализации дошкольников с ОВЗ
· Разработка методических рекомендаций по взаимодействию семьи, детского сада, социума для успешной социализации дошкольников
Гипотезы исследования:
· Найдены успешные механизмы взаимосотрудничества семьи, детского сада, социума
· Создание социо-игровой образовательной среды в ДОУ для детей, родителей, социальных партнеров
· Повышение компетенций педагогов, родителей, социальных партнеров в вопросах социализации дошкольников с ТНР
· Успешная социализация дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Предполагаемые результаты:
· Разработана модель взаимодействия семьи, детского сада, социума для успешной социализации дошкольников
· Создана социо-игровая образовательная среда в ДОУ для детей, родителей, социальных партнеров
· Разработано методическое сопровождение по взаимодействию всех участников образовательных отношений по успешной социализации дошкольников с ОВЗ.
· Успешная социализация дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
Период реализации проекта. 2021 год
ПРИКАЗ № 131 о/д от 27.05.2021г. Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Калининского района Санкт-Петербурга Об итогах районного этапа Петербургского конкурса «Воспитатели России»
На основании решения комиссии по подведению итогов районном этапа Петербургского конкурса «Воспитатели России»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Наградить грамотой Победителя
В номинации «Лучший воспитатель-профессионал образовательной организации «Инклюзивное образование» Каменскую Анну Владимировну, воспитателя ГБДОУ №68 (просмотр документа)
с 3 по 4 июня 2021г. в Ярославле состоялся Всероссийский форум «Воспитаем здорового ребенка. Ярославия», в котором мы приняли online-участие
с 19 по 21 мая в Самаре состоялся Всероссийский форум «Воспитаем здорового ребенка. Поволжье».
20 мая мы приняли online-участие
12 мая в Информационно-методический центре Калининского района был проведен круглый стол для заведующих ГБДОУ№№ 23, 30, 32, 44, 46, 51, 54, 68, 83, 84, работающих в статусе инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России».
16 апреля 2021 г. в рамках Второго Всероссийского форума «Воспитаем здорового ребенка». Регионы» состоялась онлайн церемония награждения победителей, лауреатов и дипломантов народного голосования Восьмого Всероссийского конкурса «Воспитатели России», организованного Всероссийской общественной организацией содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России».
Лауреатом в номинации «Лучший воспитатель-профессионал, работающий со здоровьесберегающей методикой» стала Исмагилова Дарина Николаевна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад № 68 Калининского района г.Санкт-Петербурга.
Запись видеотрансляции
Мероприятия пройдут с 19 мая по 21 мая 2021 года в городе Самара на базе Самарского института повышения квалификации работников образования. Вы можете посетить форум онлайн и поучаствовать в насыщенной программе работы Форума.
